陕西地方高校混合式教学存在的问题及优化路径

• 作者: 张奕洋
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 混合式教学 问题 优化路径
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.34.008

摘要

随着网络和多媒体技术的不断发展以及疫情的促动,越来越多的高校使用了混合式教学组织形式进行教学.为了解地方高校混合式教学的现状,笔者以陕西地方高校为调查对象,调研分析了当前陕西地方高校混合式教学存在的突出特点和问题.基于问题分析,本文提出了陕西地方高校混合式教学的优化路径:规范混合式教学管理制度;完善混合式教学反馈机制;实行循序渐进的混合式教学改革发展方案;建立混合式教学实施过程要素分析评价方法.