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摘要:
情境教学法是英语教学中经常使用的一种有效的教学手段,它直观、形象、生动,颇受广大教师的青睐.文章简述情境教学法的内涵,总结英语阅读教学中开展情境教学的基本形式,并结合人教版七年级下册英语教材相关内容,对英语阅读教学中开展情境教学的具体案例进行分析,以供一线教师教学时参考.
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文献信息
篇名 情境教学法在英语阅读教学中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 情境教学法 英语阅读教学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.22.063
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研究主题发展历程
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情境教学法
英语阅读教学
教学方法
教学效果
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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