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深度学习促进初中语文学科核心素养
深度学习促进初中语文学科核心素养
作者:
欧阳玉荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
深度学习
初中语文
核心素养
摘要:
2014 年,国家以全面深化课程改革作为新时代落实立德树人根本任务的标志性工程,组织研究中国学生发展核心素 养框架体系,把培育学生核心素养作为基础教育课程改革新的目标追求在全面深化课程改革的大势之下,“深度学习”教学改进项 目应运而生。深度学习顺应新时期教育发展的迫切需要和要求,深度学习是我国全面深化课程改革、落实核心素养的重要路径。
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文献信息
篇名
深度学习促进初中语文学科核心素养
来源期刊
赢未来
学科
关键词
深度学习
初中语文
核心素养
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
语文乐园
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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初中语文
核心素养
研究起点
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
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