创新人才培养与高校教学评价改革

• 作者: 卢鑫 郭婷 王贝
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才 高校 教学评价
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.35.012

摘要

创新型人才培养工作的组织除了要从教育领域教学理念的更新入手,同时也要从人才培养教学评价体系的设置出发,在持续改革教学方案、不断更新教学理念的基础上,以教学评价体系的优化保障创新型人才培养质量.我国当前所采用的教学评价体系存在着一定的不足之处.因此在创新驱动发展战略的实施背景下,高校创新型人才培养工作的开展要从教学改革入手,也要从教学评价体系的优化出发,持续更新教学理念,优化教学过程,以对学生的科学评价来激发高校创新活力,更好地促进高校创新型人才培养工作的持续推进.