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摘要:
素质教育的大背景下,语言的建构和应用是语文核心素养的关键和基础.作文教学不仅是小学语文教学的重中之重,也是教学的难点所在.同时,小学作文教学还是提升小学生的语言表达力的重要途径.教师不仅需注重学生写作水平的提升,而且还能使学生形成更加积极、主动、严谨的写作态度.使得学生在良好写作态度的引导下,更好地开展写作训练,促使学生在写作中循序渐进提升自身的写作素养.
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文作文教学策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 核心素养 小学语文 作文 教学 策略
年,卷(期) 2021,(32) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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