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摘要:
初中阶段是学生身心全面健康成长的关键阶段,初中班级管理的成效如何,直接影响着学生未来的发展。运用信息技术对初中班级实施精细化管理,不仅可以提升班级管理的效果,更可以体现学生在班级管理中的主体作用,促发学生的主体意识。本文从构建信息化班级管理系统、加强信息化班级文化建设、搭建家校沟通协调管理通道三个方面,探讨了信息技术在初中班级精细化管理中的运用策略。
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初中班级
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精细化管理
班级管理
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精细化模式在小学班主任班级管理中的有效运用
小学班主任
班级管理
精细化模式
初中班级管理中信息技术的实际应用
班级管理
信息技术
实际应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈信息技术在初中班级精细化管理中的运用
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 精细化管理 初中班级 信息技术
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.31.059
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研究主题发展历程
节点文献
精细化管理
初中班级
信息技术
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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