以普通话水平测试为导向的师范院校"语音"实践性教学研究 ——以江苏无锡为例

• 作者: 费云霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 现代汉语 语音 实践性教学 普通话水平测试
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: H102-4|G652
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.22.053

摘要

"语音"是现代汉语比较重要的一个章节.目前师范院校的"语音"教学中存在教学内容抽象、重复,教学方法传统,训练材料单一等问题.文章立足实践性教学视角,以普通话水平测试为导向,将"语音"教学和普通话训练相结合,探究"语音"实践性教学的策略,体现该课程的实践意义.