巴林特小组培训模式提高心内科新护士护患沟通能力研究

• 作者: 刘雪晶 朱正日 孙宇 刘婉露 刘仁杰 张丹丹
• 来源期刊: 饮食保健
• 关键词: 巴林特小组 培训模式 心内科 新护士 护患沟通能力
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:对巴林特小组培训模式提升心内科新护士护患沟通能力的作用进行研究.方法:将我院心内科新护士20例列为本次研究的对象,将所有的患者根据自愿原则分成两组并采用不同的培训方法,将采用常规培训的10例患者设为对照组,其余10例采用巴林特小组,对比两组护士培训后的护患沟通能力.结果:在两组护患沟通能力评分方面相比较,对照组的各方面评分明显比观察组低,且数据对比有显著的差异(P<0.05).对比两组的情绪和智力各方面评分,对照组明显低于观察组,且两组数据对比差异显著(P<0.05).结论:在心内科新护士培训中应用巴林特小组培训模式能够显著提高护士的护患沟通能力和情绪、智力水平,具有临床应用和参考价值.