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摘要:
近些年来,国家对初中生加强思想政治教育的要求不断提升。初中作为学生个人心性、能力、道德形成的核心阶段, 教师应当充分把握这一时期,在学科教学中强化思政教育工作。而初中英语课程,作为初中课程体系的主要课程之一,初中英语 教师应在教学过程中渗透思政理念,以便促进学生知识能力水平和道德素养的同步提升。
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文献信息
篇名 课程思政理念在初中英语教学中的渗透
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课程思政理念 初中英语教学 实践探索
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 外语园地
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政理念
初中英语教学
实践探索
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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