在创新教育背景下医学高校融合式教学实践研究

• 作者: 王海军 杨金丽 马妍 王蒙 陈佳欣
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 医学高校 融合式教学 实践
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨在创新教育背景下医学高校融合式教学实践效果.方法:选取我院2018级和2019级本科高等继续教育临床医学专业各139名学生为研究对象,2018级为实验组,2019级为对照组.实验组采用融合式教学,对照组采用传统教学模式,比较两组考试成绩,评价满意度.结果:实验组的测试成绩明显高于对照组(P＜0.05),实验组学生对教学改革满意度较高(P＜0.05).结论:线上线下融合式贯穿学习,能有效提升医学生的临床思维能力、课程成绩及自身综合素质.