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摘要:
英语是目前全球应用最广泛的语言之一,在世界多极化趋势下,各国的经济、政治和文化都不断交流融合,现代社会也开始重视新一代人才的英语跨文化交际能力的培养。所以大学英语教学必须从加强学生对英语文化的认识,培养大学生的跨文化交际能力入手,让学生能够通过学习英语更加深入了解各国不同的文化特色,为祖国与世界的友好交流做出重要贡献。
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大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
大学生跨文化交际能力培养探究
跨文化交际
认知因素
情感因素
行为因素
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
内容分析
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文献信息
篇名 新探大学英语跨文化交际能力培养体系研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 大学英语 跨文化 交际能力 培养体系
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
跨文化
交际能力
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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