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摘要:
以离异家庭学生为核心进行研究,先阐述离异家庭学生的心理特征,然后分析离异家庭学生常见的心理健康问题,并提出:从消除负面情绪入手,促使学生健康发展;从耐心教育学生入手,用爱点燃学生热情;从给予学生鼓励入手,帮助学生认识自己等解决策略,确保离异家庭学生能健康成长。
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文献信息
篇名 探析离异家庭学生的心理健康问题及解决策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 离异家庭 学生 心理健康 问题分析 解决对策
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
离异家庭
学生
心理健康
问题分析
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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