基于OBE教育理念的混改课程模式探索——以汽车构造与原理课程为例

• 作者: 张橹
• 来源期刊: 汽车博览
• 关键词: OBE教育理念 汽车构造与原理 混合式课改
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 技能人才培养
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 分类号: S219
• 语种: 中文

摘要

针对当前汽车构造与原理课程教学中存在的问题,将基于成果的教育理论(OBE)引入混合式学习中,从教学内容与课时分配、教学组织形式、课程考核形式、课程资源建设等4方面进行线上线下混合式课程改革模式的探索.通过探索及在实践中的应用,以期增强该课程的教学效果,提高学生的专业水平和综合素质.