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摘要:
近年来,核心素养一词被越来越频繁的提及,其在教育领域的重要性也日渐显现。发展核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,是适应教育改革发展趋势,提升教育成果和竞争力的迫切需求,专业素养是核心素养的一个方面。但目前的课堂教学在培养学生专业核心素养方面存在一定的欠缺。本文旨在对现有教学模式进行变革,探究一种加强培养学生专业核心素养的创新教学模式,在加强学生学习能力,彰显学习效果的同时,发展学生的核心素养。
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文献信息
篇名 立足专业素养的教学新模式探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 核心素养 专业素养 教学模式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
专业素养
教学模式
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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