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摘要:
结合新课程改革向高中思想政治课教学所提出的要求,教师在课堂教学中要更加注重学生自主学习能力的培养,帮 助他们掌握学习方法,更好地进行自主学习和深度学习。在课堂上向学生进行学习方法的指导时,教师应紧紧抓住教材阅读、质 疑能力、思考能力、归纳概括、知识运用这些方面的学习方法,促进学生的高效学习。本文从多个方面分析论述高中思想政治课 教学中的学习方法指导要点和策略,期望能够为从事高中思想政治课教学的朋友提供一些建设意见。
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政治教师
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文献信息
篇名 试论新课程背景下高中思想政治课教学中的学习方法指导
来源期刊 赢未来 学科
关键词 思想政治课 学习方法 归纳概括
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
学习方法
归纳概括
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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