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摘要:
习近平总书记指出,扶贫必扶智,治贫先治愚.自国家大力开展教育扶贫工作以来,各大高校积极响应、贯彻落实.但在脱贫目标实现性、脱贫措施有效性、脱贫对象认同性及脱贫效果稳定性等方面仍未完全达到现代化精准扶贫的要求.根据中国药科大学在陕西省安康市镇坪县的帮扶实践经验,结合对镇坪县中学英语教师及扶贫志愿者的访谈,分析陕西省安康市镇坪县中学英语教学及学生英语学习情况,并提出针对镇坪县中学英语教学帮扶的对策及建议.
内容分析
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文献信息
篇名 陕西省镇坪县中学英语教育与教学状况研究 ——基于中国药科大学对陕西省安康市镇坪县的定点教育帮扶实践
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 陕西镇坪 中学英语教育 高校 教育扶贫
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆实践
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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陕西镇坪
中学英语教育
高校
教育扶贫
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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