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摘要:
英语学科作为学生走向国际化的语言类学科,其学习地位在我国教育体系中逐渐扩增,再加上英语学科中的学习内 容较为新颖和潮流,引得众多学生对于英语学科的学习激情甚至超过语文课堂的学习,越来越多的学生追求英语中的学业成绩高 低,而忽略了英语学科为什么在我国教育体系中存在以及该如何去看到英语学科的学习等。
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文献信息
篇名 思政教育在英语阅读教学中的渗透
来源期刊 赢未来 学科
关键词 思政教育 初中生 英语阅读
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 外语园地
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
初中生
英语阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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