课程思政背景下"电子商务"课程教材建设的思考与探索

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 电子商务 教材建设 新形态教材
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.34.029

摘要

课程思政背景下,教材建设要充分发挥思想引领、政治教育的功能."电子商务"课程思政元素并非显性存在于教材之中,因此进行教材建设时,要在遵循一定原则的基础上,通过教学目标、教学内容和教学资源设计,并以新形态教材的形式,充分挖掘和呈现课程所蕴含的思政元素,打造培根铸魂、启智增慧的精品教材.