后疫情时期中职护理学生居家学习心理的探索

• 作者: 邹卫林 王达荣
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 后疫情时期 中职护理 居家学习心理 探究分析
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 心理学研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"停课不停教﹑停课不停学"是保障中职护理学生在新冠肺炎疫情期间下能够坚持学习的创新之举和有效策略,但大多数人对"停课不停教﹑停课不停学"的理解并不到位.仅仅研究在线教学,没有从学生的角度考虑问题,研究学生的居家学习心理的变化.