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摘要:
后疫情时代的背景下,高校疫情防控措施也在不断更新完善,其中线上教学愈发成为疫情突发时期的常态化教学措施.本文以双元创新理论为视角,针对"管理学"课程混合式教学模式,讨论在后疫情时代的特殊背景下,以传统线下教学模式为主的利用式创新和以线上教学模式为主的探索式创新相结合的混合式教学模式的优化路径.
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文献信息
篇名 双元创新视角下"管理学"课程线上线下混合式教学模式的优化路径
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 双元创新 合式教学 后疫情时代 翻转课堂
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.34.030
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双元创新
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