基于核心素养的初中生物课堂教学改进探讨

• 作者: 唐章宏
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 核心素养 初中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

由于我国的教育改革不断推进，逐渐从传统单纯关注教育结果的教学形式，转变成为重视学生核心素养培养的形式。 初中阶段的生物课程是初中的主要科目之一，想要更好地实现教学目标，就需要加大教育模式改革的力度，将学生变为学习的主 体，加强对其核心素养培养的力度。以此作为基础，本篇文章主要对怎么样改革初中生物的教学形式，更有效地提高学生的核心 素养进行研究和分析。