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如何在小学英语课堂中运用课堂评价
如何在小学英语课堂中运用课堂评价
作者:
戚晓源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
英语课堂
意义
课堂评价
摘要:
在经济发展的今天,越来越多的人开始注重教育.人们开始意识到教育的重要性,孩子要在小学的时候就开始进行英语的教育,特别是现在的社会日新月异,相比于以前的变化来说就直接是一个全新的时代.时代在发展科学在进步,老师在对孩子进行教育的方法上也要有新的改进方法,现在社会上都比较在乎对学生的思想教育,因此现在小学建立一个比较完善的关于英语课的教学质量体系就变得越来越重要.一个好的教学机制可以让学生接受更多的知识,老师在进行教学时的工作效率也会随之提高.
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篇名
如何在小学英语课堂中运用课堂评价
来源期刊
情感读本
学科
关键词
小学
英语课堂
意义
课堂评价
年,卷(期)
2021,(33)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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意义
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研究起点
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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