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摘要:
突如其来的疫情,对于各地的教育工作都带来了极大的挑战,传统的"面对面"教学显然已经不能顺利开展,然而广大中小学生的教学任务又不能暂停,除此之外,对于中学生的心理健康问题,也应当受到家长与教师的深度关注,线上教学在维护学生心理健康方面,暴露出了许多问题与不足,这就为今后各地各部门,如何更好的关注学生的心理健康做出了警示,本文旨在对于在疫情期间中学生心理健康问题及应对策略提出自己的看法.
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文献信息
篇名 浅谈在疫情期间中学生心理健康问题及应对策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 疫情期间 中学生 心理健康问题
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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文存阅刊
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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