新时代中学劳动教育内涵与实现路径摭探

• 作者: 王晓琳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 中学劳动教育 内涵 路径 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G652|G630
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.31.019

摘要

新时代中学劳动教育是全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要抓手.文章简述中学劳动教育的内涵,提出中学劳动教育的实施困境,分析造成困境的原因,探讨中学劳动教育的实现路径.要强化师资力量,提升教师专业水平,独立开设劳动教育课程,开展多样化的劳动教育实施方式,充分发挥劳动素养评价功能.