小学高年段“数学广角”教学中有效渗透数学思想方法

• 作者: 马建荣
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高年段 数学广角 数学思想方法 渗透
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课标改革的深入进行为小学各科的教育教学工作开展提供了新的思路,新课标背景下学科教育要求和内容也发生了一定的改变,教育工作者应顺应其变化做好对自身教学工作的优化创新,这样才能使教学工作开展满足新课标要求。在小学数学教学中新增的“数学广角”栏目使得数学教学不再局限于单一的知识内容传输上,教师应带领学生从数学广角教学活动探索中掌握到数学知识点的技巧跟方法,使学生数学应用能力得到培养提升。因此,文章通过分析小学高年段中“数学广角”教学过程中存在的问题,在明确其教学内容要求后才能使数学思想方法教学得到有效渗透。