基于现代学徒制的高职生物类专业混合式教学模式研究

• 作者: 许凌凌
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 现代学徒制 高职 生物类专业 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在基于工学交替现代学徒制培养模式下，从课程体系构建、教学实施、教学管理制度和考核方法改革，以及教师队伍建设等方面，构建高职生物类专业混合式教学模式，以期为高职教学改革提供理论依据。