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摘要:
民用航空类英语作为专门用途英语的一个分支,是培养民航专业学生职场语言交际能力与国际沟通协作能力的重要课程体系,然而目前我国民用航空类英语课程在课程设置、课堂组织、评价方式和授课教师等方面还有诸多问题亟待解决。本文依据学习者需求分析理论进行课程研究,并为民用航空类英语教学改革提出参考性建议。
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文献信息
篇名 民用航空类英语课程学习者需求分析与教学改革研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 英语 民航 学习者 需求分析 教学改革
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语
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学习者
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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