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创新发展视域下高职院校专业教学团队建设的困境探索
创新发展视域下高职院校专业教学团队建设的困境探索
作者:
李媛媛
张大磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新发展
高校
专业教学
团队
困境与对策
摘要:
现阶段,高等职业院校随着不断的创新发展,机遇和挑战也随之而来,由此对于高校的专业教师团队建设也提出了更多的要求。本文根据创新发展视域下高等院校专业教师团队建设中面临的外部环境问题和内部环境问题,提出了与之对应的解决方案,希望能够帮助教学团队突破现有的困境。
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创新发展视域下高职院校专业教学团队建设的困境探索
来源期刊
长江丛刊
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关键词
创新发展
高校
专业教学
团队
困境与对策
年,卷(期)
2021,(3)
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110-111
页数
2页
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中文
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困境与对策
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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