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目的:分析健康教育在慢性胃炎患者临床护理中的应用效果.方法:选取2019年11月-2020年11月我院收治的慢性胃炎患者45例作为研究对象,在研究组患者临床护理中增加健康教育,比较本组患者健康教育前后护理情况.结果:研究组患者健康教育干预后,慢性胃炎健康知识知晓情况明显优于干预前,患者护理依从性高于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育具有改善慢性胃炎患者疾病认知的作用,有利于提升患者的护理依从性以及健康知识知晓率,临床应用效果良好,值得推广使用.
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篇名 健康教育在慢性胃炎临床护理中的应用研究
来源期刊 健康必读 学科
关键词 健康教育 慢性胃炎 临床护理 应用研究
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 R473
字数 语种 中文
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