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摘要:
地理知识在我们的日常生活中无处不在,存在于我们生活的每个地方.基于地理的这个特点,老师应充分利用生活中的地理知识,让学生能够感受到地理知识在生活中的作用和价值,透过生活看到本质,使学生打下良好的地理知识基础.
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课堂氛围
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初中地理
教学生活化
学习积极性
初中地理生活化教学的实践探索
初中地理
生活化
课堂教学
实践探索
内容分析
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文献信息
篇名 谈初中地理生活化的教学开展
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 初中地理 生活化 地理教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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初中地理
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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