高中语文"跨媒介阅读与交流"学习任务群研究

• 作者: 赵悦涵
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 任务群 媒介 学习共同体 高中语文
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.31.049

摘要

在"互联网+"的时代背景下,媒介信息对人们的生活和学习的影响越来越广泛,"跨媒介阅读与交流"学习任务群应运而生,"高中语文新课标"对其作出重要的规定.由此可见,"跨媒介阅读与交流"学习任务群是高中语文一项非常重要的课程内容.文章从"跨媒介阅读与交流"学习任务群的概述入手,对"跨媒介阅读与交流"学习任务群的教学设计、面临的挑战以及解决方法进行探索研究.