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摘要:
幼儿教育是一个人教育的起点,不让孩子输在起跑线上,我们就要重视幼儿的学习习惯、生活习惯和思维认识能力的 培养。具体教学活动中,要根据幼儿特有的心理和成长规律进行实施。本文就幼儿教育中益智游戏的运行的意义和作用等进行探讨。
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幼儿园
绘本
建构游戏
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文献信息
篇名 幼儿教学中益智类游戏运行意义与作用分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 益智游戏 幼儿教育 游戏心态
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0124-0124
页数 1页 分类号 G
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益智游戏
幼儿教育
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文学少年
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1003-7640
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