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摘要:
工学结合人才培养模式是近几年十分成熟的一种应用型人才培养模式,在这一模式下,高校学生的专业教育、职业 道德教育也需要进行有效调整。基于文献综述法、观察法等方法的应用,大部分高职院校内人才培养状况和学生职业道德教育状 况进行分析可以发现,人才培养上虽然取得了一些突破,但职业道德教育中存在很多不足。本文将具体分析学生职业道德教育层 面的现状,并结合相应问题表现,提出更为有效的职业道德教育策略。
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工学结合模式下的医学生职业道德教育探究
工学结合
医学生
医学职业道德
教育原则
医学教育
高职学生职业道德教育策略探索
高职教育
思想政治教育
职业道德
高职院校学生职业道德教育的探析
高职教育
职业道德教育
问题与对策
高职学生职业道德教育现状及其途径
高职院校
职业道德教育
现状
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工学结合人才培养模式下高职学生职业道德教育策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 工学结合 高职 职业道德
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职
职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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