小学音乐课堂合唱教学有效性的提升措施研究

• 作者: 胡艳
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐课堂 合唱教学 提升措施
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0250-0250
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着当下教育改革的不断深化,各个学科都是积极进行教学模式的转变,小学音乐歌唱课堂合唱教学也应该做出相应的改变。就当下小学音乐合唱教学的情况来看,还存在一系列问题,需要教师及时转变教学方式和教学理念,完善教学体系,做好教学设计,传递学生有效的合唱技巧,以全面提升合唱教学的有效性。基于此,文章对小学音乐合唱教学存在的问题进行了分析,提出了提升合唱教学效率的措施。