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摘要:
环境保护近年来成为了一个备受关注的社会话题,越来越多的人开始投身到环境保护工作中,也有越来越多的学校将 其设计为综合实践活动课的一部分。文章以山西科学技术出版社出版的研究性学习教材为参考,围绕如何以“垃圾分类,从我做起” 为主题开展综合实践活动展开了分析,同时提出了自主开放、合作参与、渗透生活、运用媒体等策略,以供广大教师参考。
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篇名 校园综合实践活动实施策略初探——以“垃圾分类 , 从我做起 : 垃圾分类回收进校园”综合实践活动为例
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 校园综合实践 初中 垃圾分类主题 设计与落实
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0136-0136
页数 1页 分类号 G
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校园综合实践
初中
垃圾分类主题
设计与落实
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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