基于微课程的信息技术课教学探究

• 作者: 雍雯
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现在社会正处于飞速发展的阶段,人们前进的脚步是不会停下的.然而,在目前这样激烈的竞争之下,就要要求拥有一定的长处才能够脱颖而出,通过改变教学方法,运用更加合适现代社会的教学方法,才能够提高学生的课堂学习效率,从而让学生取得更加优秀的成绩.现在学校的学业任务比较重,学生如果想要拥有较好的成绩,就要舍弃很多自己的兴趣爱好,把时间都花在学习上才可以.而目前"微课程"的教学方法一出,对于大众学生来说就是学生的一项福利,可以让学生缩短学习时间,获得更好的学习效果.信息技术课上课的时间相比较其他课程较短,然而想让学生在更短的时间内取得更好的效率,"微课程"成了一个不错选择.