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摘要:
21 世纪是信息化时代,信息技术的发展影响教育发展趋势。同时,对基础教育提出了更新、更高的挑战。新课程改 革要求英语教师在教学中不仅要向学生传授基本的语言技能知识,还要培养学生的英语核心素养,信息技术融合高中英语教学是 提高教学质量的有效手段。因此,如何有效实现信息技术与学科教学的深度融合,促进新型教与学方式的转变,实现学生英语学 科核心素养的全面提升,是英语学科教学信息化过程中教师需要思考与探讨的必要问题。本文结合笔者的教学实践,探讨了在高 中英语课堂学科教学与信息技术深度融合。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术背景下与英语学科教学深度融合
来源期刊 赢未来 学科
关键词 高中英语 信息技术 学科教学
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高中英语
信息技术
学科教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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