小学班级学习管理工作的开展实践研究

• 作者: 王婷婷
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 学习管理 小学班级 管理策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 431-432
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.610

摘要

学习管理工作是班主任教师在小学班级管理工作中重要的教育任务之一.这是因为学习是现阶段学生在校园生活中重要的实践活动,在班级管理工作中做好小学班级的学习管理工作,可以使学生在教师的管理职能作用下更好地适应小学阶段的学习活动,以此促成学生学习有效性的提高.在小学班级的管理工作之中为了使自身对学生的学习管理效力得到最大化的实现,教师应该立足于学生的实际学习特征,做好学习管理策略的教研工作,以此为自身对学生的实际学习管理提供指导依据.