培养直观想象力,提升数学核心素养

• 作者: 葛平平
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 直观想象 数学素养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0068-0068
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着学习的进一步深入,数学学科不再是简单的数字和图形。为了能够培养学生的数学思维,提升核心素养,初中阶段的数学课程需要学生进行有目的、有意识的想象,充分发挥其直观想象能力独立的解决问题。文章从数形结合、建立模型、实践操作三个方面对学生直观想象力的培养做阐述。