高职班主任如何提高班级凝聚力

• 作者: 钟菊英
• 来源期刊: 工程技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 学生管理 班级凝聚力
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 工程教育
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3818.2021.24.050

摘要

一个班级是否具有凝聚力,是否能够聚心、把班级拧成一股力,班主任的工作是关键,班主任是班级的灵魂人物.文章从制度管人、集体活动聚心、班主任用爱暖心、班会育心四个方面阐述了高职院校班主任在提高班级凝聚力工作上的效果,同时得到了学生的高度认可.