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摘要:
将中华优秀传统文化融入高校思政课教学,既是发展中华优秀传统文化的重要抓手,又是提升高校思政课教学效果 的重要途径。如何更好地将其融入高校思政课也成为亟待解决的重大课题,本文将从中华优秀传统文化融入高校思政课教学的时 代价值、融入原则和推进路径三个角度出发探讨此课题,为提高高校思政课教学实效性提供建议。
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新媒体背景下中华传统文化在高校思政课教学中的应用研究
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径探析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中华优秀传统文化 高校 思政课教学 路径探析
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中华优秀传统文化
高校
思政课教学
路径探析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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