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摘要:
在新课程的创新改革形势下,体育教师愈发注重优化体育训练内容和方法,让学生的内心产生新活力,对体育训练产生积极的参与兴趣.传统体育教学给学生带来的限制比较多,教师应打开传统教学枷锁,去探寻新的体育教学思路.目前,初中体育教师对拓展训练在体育教学中的可行性这一问题进行了深入的研究,本文也将围绕这一问题,从激趣教育、心理学、新课改等方面的角度来展开讨论,希望可以找到拓展训练在初中体育教学中的真正发展空间.
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文献信息
篇名 拓展训练融入初中体育教学的可行性探讨
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 初中体育 拓展训练 可行性 创新改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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初中体育
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创新改革
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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