新时期高职院校师德理论修养的提升路径

• 作者: 黄玲
• 来源期刊: 工程技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 师德理论修养 "四有"好老师
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 工程教育
• 页码范围: 139-140,148
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3818.2021.22.064

摘要

新时期高职院校对于教师的要求和期望值越来越高,教师不仅要承担育人的重要使命,还肩负着为国育才的使命,从而为现代化社会主义强国的发展奠定坚实的基础.基于此,文章从新时期高职院校师德理论修养的内容出发,分析了加强高职院校师德理论修养的重要性,并提出了新时期高职院校师德理论修养的提升路径.