寻找让习作灵动的金钥匙——探析小学高年级作文评改方式

• 作者: 容少环
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学 高年级 作文评改
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 464
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.431

摘要

写作，是小学语文教学的重难点。在作文教学中，要激发学生修改作文的兴趣，掌握作文修改的方法，培养学生修改作文的能力，从而提高学生的写作水平。在小学高年级作文教学中，让学生参加到作文评改中是必要的。