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支架式教学在中班幼儿绘画教育中的应用及其效果分析
支架式教学在中班幼儿绘画教育中的应用及其效果分析
作者:
周曙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
支架式教学
中班幼儿
绘画教育
摘要:
随着我国教育制度的不断完善与改进,素质教育在整个教育体系中的地位也越来越高。而绘画教育是素质教育中的重 要组成部分,通过绘画教育可以让学生养成良好的审美素养与人格素质。本文简要探究支架式教学在中班幼儿绘画教育中的应用 策略及效果。
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“支架式”教学
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文献信息
篇名
支架式教学在中班幼儿绘画教育中的应用及其效果分析
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
支架式教学
中班幼儿
绘画教育
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0168-0168
页数
1页
分类号
G
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支架式教学
中班幼儿
绘画教育
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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