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摘要:
《职业素质英语》课程是兼具工具性、人文性和国际性的高校通识大类课程,《职业素质英语》课程思政实践在落实 立德树人根本任务中能够起到重要作用。本文以《职业素质英语》课程思政实践的案例为切入点,聚焦教学任务设计的理念、原 则与实施,探讨基于课程思政视角下的外语课程教学任务研究,旨在为外语课程思政建设提供可资借鉴的参考思路。
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生态外语教学
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文献信息
篇名 课程思政视角下外语教学设计研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课程思政 职业素质英语 教学设计
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 外语园地
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
职业素质英语
教学设计
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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