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摘要:
二十一世纪以来,"互联网+"成为了大势所趋,互联网的迅速发展以及计算机技术的普遍应用也给教育改革带来了新的契机,网络环境下教学方式更加多种多样、实用性更强,教学工具和教学平台更加多样化,要真正实践网络环境下的混合式教学模式,首先教师应树立新的教学理念,熟练运动各种教学软件和教学工具,更多地从学生的角度出发,让混合式教学模式真正实现有效教学.因此,本文就网络环境下混合式教学模式的实践策略展开研究与讨论.
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混合式
教学模式
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文献信息
篇名 网络环境下混合式教学模式的实践策略探究
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 网络环境下 混合式教学模式 实践策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境下
混合式教学模式
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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