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基于教学做一体化会计课程教学改革分析
基于教学做一体化会计课程教学改革分析
作者:
王瑛琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础会计课
教学做一体化
教学改革
摘要:
随着社会的快速发展,我国的经济水平的不断提升,经济结构也在调整并且转变了增长方式,在这样的大环境下,各个行业对于会计专业化以及智能化人才的需求也正在增加.所以在目前的教学过程中,需要完成对会计人才的全面培养,综合提升相关的教学质量,并且在实际的教育过程中,需要从基础入手,针对目前会计专业教学工作来说,在实际的培养过程中可以需要保证会计人才能够直接地参与到相关的工作当中,所以综合的替身给有关的实践能力也是较为重要的,教师需要改变传统的授课方式,将教学做一体化方式融入会计学专业的教学过程中,全面地让其可以完成教学质量的全面提升,更好完成会计课程教学质量的全面提升,综合完成教育改革,让其在实际基础上满足整体的教学发展需求.
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篇名
基于教学做一体化会计课程教学改革分析
来源期刊
财会学习
学科
关键词
基础会计课
教学做一体化
教学改革
年,卷(期)
2021,(30)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
168-170
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4734.2021.30.069
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计课
教学做一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会学习
主办单位:
中国建材报社
中国会计学会建材分会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4734
CN:
11-5460/F
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区三里河路11号
邮发代号:
80-508
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
31476
总下载数(次)
82
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