论文降重
免费查重
论小学英语教学中的词汇学习策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
词汇是语言的组成部分,在语言学习过程中起着重要的作用.当前小学英语教学中词汇经常被忽视,导致很多学生词汇学习存在诸多问题.本文分析了目前词汇学习和教学中存在的问题,并提出了促进词汇习得的有效策略,以帮助小学生培养良好的词汇学习习惯,为小学生日后学习奠定良好基础.
推荐文章
论词汇学习对英语阅读的重要性
词汇学习
高中
英语阅读
英语词汇学习策略
英语词汇
学习
策略
浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
感知
循音
活用
中职生英语词汇学习策略调查分析
中职生
英语词汇
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2021(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
期刊文献
相关文献
推荐文献
