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摘要:
随着科技不断地进步,移动设备越来越先进,与之相对应的异动信息资源发展迅猛,移动教育资源也随着时代的变化 不断发展演进。诸多教育类 APP 接连冒出,不断精进发展,而由于教育 App 具有不受时、地限制,选择灵活等优点,对传统课堂 教学当面授课的教学模式产生了一定的冲击,也带来了进步,本文探究在小学美术课堂中教育类 APP 的运用途径和方法。
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文献信息
篇名 教育类APP在小学美术教学中的运用途径和方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 教育App 小学美术 移动教育资源
年,卷(期) wxsnb_2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0203-0203
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
教育App
小学美术
移动教育资源
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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